B.3. Künstliche Intelligenz und Fake News
- Erkennen, Verstehen, Einordnen
Der Kurs bietet einen praxisnahen Überblick über KI-gestützte Desinformation und ihre Mechanismen. Im Mittelpunkt steht, wie KI zur automatisierten Erstellung und Verbreitung von Fake News, Deepfakes und manipulierten Inhalten beiträgt und welche Dynamiken dadurch in digitalen Öffentlichkeiten entstehen.
Es wird eingeordnet, wie solche Inhalte technisch funktionieren und über welche Plattformen und Formate sie typischerweise verbreitet werden. Anhand typischer Beispiele wird gezeigt, woran sich Manipulation erkennen lässt und welche Werkzeuge und Prüfansätze dabei unterstützen können.
Ergänzend werden Ansatzpunkte der digitalen Aufklärung und Medienkompetenz behandelt: Wie lassen sich Inhalte im Alltag systematisch prüfen, wie können Informationsquellen bewertet werden und welche Rolle spielen Kontext, Emotionen und Reichweitenlogiken. Ziel ist es, ein kritisches Verständnis für KI-gestützte Desinformation zu entwickeln und die Fähigkeit zu stärken, Inhalte im Netz reflektiert einzuordnen.
Geeignet für
alle, die Informationen aus dem Netz bewerten, Inhalte teilen oder Kommunikationsaufgaben übernehmen und Desinformation sicherer erkennen möchten.
Nutzen und Ziel
Teilnehmende entwickeln ein kritisches Verständnis für KI-gestützte Desinformation und stärken ihre Fähigkeit, Inhalte im Netz besser zu prüfen und einzuordnen.
Formate
inklusive kurzer Pause
- Handouts und/oder Arbeitsunterlagen
- Fragen und Austausch
inklusive 30 Minuten Pause
- Handouts und/oder Arbeitsunterlagen
- Fragen und Austausch
- Praxis- und Übungselemente
zur Vertiefung und Anwendung anhand von exemplarischen Beispielen
inklusive 75 Minuten Pause
- Handouts und/oder Arbeitsunterlagen
- Fragen und Austausch
- Praxis- und Übungselemente
zur systematischen Vertiefung, Anwendung und zum Transfer anhand von exemplarischen Beispielen und typischen Anwendungssituationen
TeilnehmerIn am Workshop "KI und Ethik", KDFB Wildenau, Januar 2026